Лазарєва Світлана Василівна
Керівник МО
Освіта: вища, закінчила Запорізький державний університет, 1993
Посада: вчитель російської мови та літератури
Стаж: 29 років
Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст вищої категорії»
Проблемна тема: «Формування комунікативної компетентності на уроках російської мови та літератури як засіб розвитку та виховання особистості учня»
Тема самоосвіти: «Розвиток різних видів читацької діяльності у процесі аналізу твору»
Якубук Тетяна Петрівна
Освіта: вища, Запорізький державний університет, 1991
Посада: вчитель англійської мови
Стаж: 31 рік
Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст вищої категорії»
Проблемна тема: «Формування ключових компетентностей на уроках англійської мови через використання міжпредметних зв’язків»
Тема самоосвіти: «Формування навичок самостійної роботи в учнів середньої та старшої школи»
Мельник Юлія Володимирівна
Освіта: вища, Мелітопольський державний педагогічний університет, 2012
Посада: Заступник директора школи з навчально-виховної роботи, вчитель української мови та зарубіжної літератури
Стаж: 10 років
Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст першої категорії»
Проблемна тема: «Компетентнісний підхід на уроках української мови та літератури»
Тема самоосвіти: «Використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови та літератури»
Жернова Людмила Олександрівна
Посада: вчитель української мови
Освіта: продовжує навчання в Мелітопольському держпедуніверсистеті
Стаж роботи: 1 рік
Безсонова Ольга Олександрівна
Посада: психолог, вчитель історії, правознавства, громадянської освіти, музичного мистецтва КЗ “Тимошівська ЗОШ І-ІІІ ступенів”
Освіта: вища (Державний вищий навчальний заклад “Запорізький національний університет”, 2016)
Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст»
Стаж роботи: 3, 4 роки
Згідно плану, Якубук Т.П., вчителем англійської мови, було проведено позакласний захід—Свято «День подяки». Мета заходу: розширити знання учнів по темі, формувати навички використання лексичного матеріалу, здійснювати пошук необхідної інформації, розвивати логічне мислення, мовну здогадку; виховувати почуття національної самобутності та усвідомлення особливостей культури країни виучуваної мови. Позакласний захід пройшов на високому методичному рівні.
